Утро 1 сентября 2026 года в Ашдоде началось со школьных звонков для 56 357 детей. Новый учебный год стартовал сразу в 132 школах и 443 детских садах города, а первые часы мэр д-р Ихиэль Ласри и руководитель городского департамента образования Йегудит Битон провели вместе с учениками, педагогами и родителями.
Для Ашдода нынешний учебный год начинается на фоне высоких показателей городской системы образования. Город вновь удостоен Национальной премии в области образования и занял первое место в муниципальном образовательном рейтинге среди крупных городов Израиля, опередив Ришон-ле-Цион, Беэр-Шеву и Петах-Тикву.
Свой первый визит утром 1 сентября д-р Ихиэль Ласри совершил в школу «Шхаким». Для мэра этот день оказался еще и личным семейным событием: именно сюда в первый класс пошел его внук.
Вместе с Йегудит Битон глава города встретился с детьми и педагогическим коллективом, пожелав им успешного начала занятий.
«Нет момента, который лучше объяснял бы смысл нашей работы, чем секунда, когда первоклассник впервые переступает порог школы. Сегодняшнее утро — это наше главное обещание детям. Да, мы снова получили Национальную премию и возглавили рейтинг крупных городов. Но никакие графики и коэффициенты не заменят воспитателя, который знает каждого ребенка по имени, или учителя, остающегося с учеником после звонка. В этом и заключается настоящее качество образования», — заявил д-р Ихиэль Ласри.
После посещения «Шхаким» мэр и руководитель департамента образования продолжили поездку по городским образовательным учреждениям. Одной из остановок стал район Нахаль, где к началу учебного года открылись два новых детских сада — «Маккабия» и «Арад».
По словам Йегудит Битон, в новом учебном году город намерен уделить особое внимание индивидуальной работе со школьниками.
«Наша цель на этот год — сделать индивидуальный подход ежедневной нормой. Мы хотим помочь каждому ученику увидеть свои сильные стороны, определить личные цели и встретить наставника, который поверит в его потенциал. Именно эта идея лежит в основе наших образовательных программ и стоит за цифрами, которые мы видим в отчетах», — подчеркнула Йегудит Битон.
К открытию школ и детских садов Ашдод готовился все лето. Бюджет городской системы образования на 2026/2027 учебный год достиг 1,081 миллиарда шекелей. Дополнительно 379 миллионов шекелей предусмотрены в фонде развития.
Только на летние ремонтные работы муниципалитет направил 15 миллионов шекелей. За каникулы обновлялись школьные дворы, спортивные залы, классы и санитарные помещения. Часть работ была связана с обеспечением доступности зданий для детей с ограниченными возможностями.
Отдельное внимание перед 1 сентября уделили безопасности. Городские службы завершили необходимые проверки образовательных учреждений, включая бомбоубежища и защищенные помещения в школах и детских садах. По данным муниципалитета, они готовы к использованию.
При этом строительные работы в образовательной системе Ашдода не заканчиваются с первым звонком. Город продолжает расширять сеть учреждений с учетом роста населения и появления новых жилых районов.
В районе Нахаль готовятся к открытию еще один государственно-религиозный детский сад и начальная школа для мальчиков. Продолжается строительство школы «Галим». Кроме того, создаются новый центр специального образования на шесть классов и городской центр для одаренных детей.
Начало учебного года сопровождается и подведением итогов предыдущего. Один из главных показателей — получение аттестата зрелости. Багрут получили 96% выпускников, сдававших соответствующие экзамены.
Заметно увеличилась доля выпускников, завершивших школу с отличием. Сейчас этот показатель составляет 18%, тогда как в 2019 году он находился на уровне 7%.
Еще 16% выпускников получили аттестаты с уклоном в направления, связанные с хай-теком. Для сравнения, средний показатель по Израилю составляет 11%.
Высокие результаты зафиксированы и в сфере общественной активности школьников: установленные нормативы выполнили 92% учащихся.
Одновременно уровень отсева удалось снизить до 0,5%. Для городской образовательной системы это один из наиболее важных показателей, поскольку он отражает способность школ удерживать подростков в учебном процессе и не оставлять учеников один на один с возникающими трудностями.
По итогам муниципального образовательного индекса Ашдод занимает первое место среди крупных городов страны, набрав 541 балл. В муниципалитете обращают внимание и на то, что результат достигнут при социально-экономическом профиле города, отличающемся от ряда других крупных муниципалитетов, с которыми сравнивается Ашдод.
Однако утром 1 сентября цифры и рейтинги отошли на второй план. В центре внимания оказались сами дети — от первоклассников, впервые вошедших в школьные классы, до старшеклассников, для которых нынешний учебный год станет последним перед выпуском.
Для 56 357 детей Ашдода новый школьный год уже начался. Теперь городским властям и педагогам предстоит подтвердить высокие показатели прошлого года ежедневной работой в 132 школах и 443 детских садах.
